home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Magnum One / Magnum One (Mid-American Digital) (Disc Manufacturing).iso / d26 / moms357.arc / MANUAL.DOC < prev    next >
Text File  |  1991-04-03  |  42KB  |  899 lines
  1.                      SCHOOL-MOM Ver. 3.57
  2.                           The Manual
  3.  
  4.  
  5.  
  6. 1. INTRODUCTION
  7. SCHOOL-MOM is an educational tool for children ages 4 to 16.
  8. Its main options are Music, Art, English, Spelling, Math, Exams,
  9. Time and Registration.  The Registration option can be used to
  10. print a registration letter or to enter your name and
  11. registration number in the register.dat file after you have
  12. registered.  This program uses a back-to-basics approach to
  13. teaching.  I think you will enjoy it.
  14.  
  15. There is also a separate file change program for parents or
  16. teachers that allows you to edit or add to the School-Mom data
  17. files.  Before you can use this file change program you must be
  18. a registered owner.
  19.  
  20. The minimum hardware requirements for running School-Mom are
  21. 256K RAM and color graphics adapter (CGA).  A mouse is optional
  22. but if used it should be a Microsoft (tm) compatible, serial one.
  23. The minimum software requirement is DOS version 2.0 or higher.
  24.  
  25.  
  26. 2. MAIN MENU WINDOW
  27. This window lists all the main options that you may choose from
  28. such as Music, Art, Spelling, English, Math, Registration, Exams
  29. and Time.  There are several ways to select an option from
  30. Main Menu.  You may use the up or down arrow keys to highlight
  31. the desired option then press the ENTER key to accept the option.
  32. You may also press the key corresponding to the first letter of
  33. the desired option until the option is highlighted then press
  34. the ENTER key.  Accept END or press the ESC key to stop the
  35. program.
  36.  
  37. If you want to use a mouse to select options from the menus you
  38. must first tell School-Mom that you will be using a mouse.  You
  39. can do this from Main Menu by simultaneously pressing the
  40. Alt key and the m key.  School-Mom will ask if you will be
  41. using a Microsoft (tm) compatible, serial mouse.  If yes then
  42. press the y key.  You can now use the mouse to highlight the
  43. desired option then press the left button to select.  You may
  44. also use the right mouse button in place of the ESC key.
  45.  
  46. Use the right and left arrow keys, or the mouse to select whether
  47. or not you want sound.  All options produce sound to indicate a
  48. wrong answer (beep) or a correct answer (tune).  The sound option
  49. must be on if you want to use the Music Composition option.
  50.  
  51.  
  52. 3. SUBMENUS OR LEVEL WINDOWS
  53. All options except Registration have submenu windows.  These
  54. windows are used to select learning levels or to choose a
  55. particular suboption.  Choose from this menu using the same
  56. techniques as in Main Menu.  In particular, use the mouse,
  57. arrow keys, or the key corresponding to the first letter of the
  58. suboption to highlight the desired suboption then press the ENTER
  59. key or the left mouse button to accept.  Accept END, or press the
  60. ESC key, or press the right mouse button to return to Main
  61.  
  62. Menu.
  63.  
  64.  
  65. 4. MUSIC COMPOSITION
  66. This option has three suboptions.  You can use these suboptions
  67. to compose and play tunes.  Note that in all three Music
  68. suboptions, only the treble staff is shown; therefore, only
  69. octave 3 notes and a few of octave 4 notes will appear on the
  70. screen.
  71.  
  72.      A. LEVEL 1
  73.      In Level 1 you are shown a musical scale and asked to enter
  74.      notes by pressing a, b, c, d, e, f, or g.  As you press a
  75.      key, the corresponding note is played and displayed on the
  76.      scale.  If you make a mistake you can delete the previous
  77.      notes by pressing the BACK-SPACE key.  When you are done
  78.      just press ENTER to play the entire tune or press n to start
  79.      a new tune.  You may also press the SPACE BAR to skip a note
  80.      or equivalent, pause for one beat.  Also, press the up arrow
  81.      key to go to the next higher octave or the down arrow key to
  82.      go to the next lower octave.  When you first start a tune,
  83.      octave 3 is the default.  The notes of some octaves will not
  84.      be displayed on the scale but will still play.  As always,
  85.      press ESC to exit the option and return to Main Menu.
  86.  
  87.      B. LEVEL 2
  88.      Level 2 is similar to Level 1 except longer tunes can be
  89.      composed and the note duration can be changed.  Either 1/2,
  90.      1/4, 1/8, or 1/16 notes can be played.  Change the duration
  91.      by using the left or right arrow key.  This change will
  92.      remain in effect until you change the duration again.
  93.  
  94.      C. LEVEL 3
  95.      Level 3 is similar to Level 2 except that sharp and flat
  96.      notes can also be played.  To choose a sharp note press the
  97.      +/= key first then the note key.  To choose a flat note
  98.      press the _/- key first.  The change stays in effect only
  99.      until the note is played then it reverts back to a simple
  100.      note.  To remove a sharp before the note is played, press
  101.      the _/- key.  To remove a flat before the note is played,
  102.      press the +/= key.
  103.  
  104. When in Level 2 and Level 3 you may store your tunes to a file
  105. and retrieve them later.  To store a tune press the ALT key then
  106. press the s key before releasing the ALT key.  Now type the name
  107. of the file where you wish the tune stored and press ENTER.  Do
  108. not use an extension.  For example, use a word like "tune" but
  109. do not use "tune.dat".  To get a tune that you've stored
  110. earlier, press the ALT key then press the g key before releasing
  111. the ALT key.  Now, type the name of the tune file without an
  112. extension then press ENTER.  Your old tune will be played and
  113. displayed ready for editing.
  114.  
  115.  
  116. 5. ART
  117. Art has five suboptions.  These are Draw, Spider Webs, Space
  118. Tunnels, Space Worms, and Space Ribbons.  The following
  119. paragraphs describe each of these.
  120.  
  121.  
  122.      A. DRAW
  123.      This suboption allows you to draw freehand with a mouse or
  124.      joystick in four colors.  After selecting the Draw
  125.      suboption you will be asked if you will be using a
  126.      Microsoft (tm) mouse or joystick.  Select the proper one
  127.      by pressing m or j on the keyboard.  If you will be using
  128.      the mouse, be sure to load the mouse driver before you
  129.      start.
  130.  
  131.      The color can be changed to magenta, white, cyan, or
  132.      background.  If you are using a mouse, change the color
  133.      by pressing the left button and escape by pressing the
  134.      right button.  If you're using a joystick, change the
  135.      color by pressing c on the keyboard and escape by pressing
  136.      ESC on the keyboard.  In either case press e on the
  137.      keyboard to erase and start a new drawing.
  138.  
  139.      If you want to selectively erase only part of your drawing,
  140.      change the color to background and then move the cursor
  141.      over the area to be erased.  Changing the color to
  142.      background is also useful for moving to new locations
  143.      without leaving a trail.  This is equivalent to lifting
  144.      your pen.
  145.  
  146.      B. SPIDER WEBS
  147.      Here you can use the joystick or the arrow keys to control
  148.      the actions of a spider while he leaves a web behind him.
  149.      When the arrow keys are used, the joystick is disabled for
  150.      the duration of the drawing.  You may change back to the
  151.      joystick by erasing the drawing.  Press c to change the
  152.      color of the web, press the < and > keys to change the
  153.      rate or speed of movement, press e to erase the web and
  154.      start again, or press ESC to return to Art Menu.
  155.  
  156.      The possible colors are magenta, white, cyan, or invisible.
  157.      Choose the invisible web when you want to move the spider
  158.      to a new location without leaving a web behind him.
  159.  
  160.      C. SPACE TUNNELS
  161.      In this Art suboption you can use a joystick or the arrow
  162.      keys to control the growth and/or elongation of a tunnel
  163.      through deep space.  The rules for using the joystick or
  164.      keys are the same as those just described in the Spider
  165.      Webs description.
  166.  
  167.      Press ESC to quit, e to erase and start again, c to change
  168.      the color of the tunnel, g to make the tunnel grow larger,
  169.      r to make the tunnel reduce in size, the > key to increase
  170.      the growth rate, or the < key to reduce the growth rate.
  171.      With this option you can produce beautiful screen art that
  172.      appears to have 3-dimensional qualities.  It is very
  173.      relaxing.  Try it!
  174.  
  175.      D. SPACE WORMS
  176.      This Art suboption is similar to Space Tunnels but it
  177.      produces an elongating worm with alternating colors.  You
  178.      have no control over color.  See the previous section for
  179.      details.
  180.  
  181.  
  182.      E. SPACE RIBBONS
  183.      This suboption is exactly like Space Worms except the worm
  184.      is flattened.  This produces even better 3-dimensional
  185.      effects.
  186.  
  187. These Art suboptions were designed especially for relaxation and
  188. enjoyment.  However, they can be used to stimulate creativity.
  189.  
  190.  
  191. 6. SPELLING
  192. This option has five suboptions -- Alphabet, Random Words, New
  193. Spelling Homework, Last Spelling Homework, and Old Spelling
  194. Homework.  The following paragraphs describe these five.
  195.  
  196.  
  197.      A. ALPHABET
  198.      The purpose of this suboption is to teach preschoolers the
  199.      alphabet, both upper case and lower case.  You are shown an
  200.      uppercase letter then three choices for its lower case
  201.      equivalent.  To choose the correct lower case letter use
  202.      the right or left arrow key to move the pointing arrow to
  203.      the correct choice then press ENTER.  Points will be added
  204.      for correct answers and a tune will be played if the sound
  205.      is on.
  206.  
  207.      You may press ESC to stop, otherwise the entire alphabet
  208.      will be shown.  Also, you may press c to change the
  209.      foreground color for the letters.
  210.  
  211. The following four suboptions will test your ability to spell
  212. words.  The Random Words suboption uses existing libraries of
  213. words while the New Spelling Homework suboption requires you
  214. to input your own words.  After being drilled on these words
  215. you have the option of storing them for later use with the
  216. last two options, Last and Old Spelling Homework.
  217.  
  218.      B. RANDOM WORDS
  219.      The Random Words suboption has four levels of difficulty.
  220.      The first level contains words that are three characters
  221.      long, the second level contains words that are four
  222.      characters long, the third level contains words that are
  223.      five characters long, and the fourth level contains words
  224.      that are six characters long.  Each level is identical
  225.      except for the length of the words.  Large word libraries
  226.      are included on the disk and words are chosen at random
  227.      from the libraries.
  228.  
  229.      C. NEW SPELLING HOMEWORK
  230.      In this suboption you are allowed to enter up to 30 words
  231.      of variable length.  The only limitation on length is that
  232.      they must be shorter than 17 characters.  When you choose
  233.      this suboption you are only quizzed on those words you have
  234.      entered.  I developed this option to allow you to enter
  235.      your daily spelling homework.
  236.  
  237.      When you choose the New Spelling HW suboption you are first
  238.      asked how many words you would like to enter.  Just type
  239.      the number and then press ENTER.  If you choose to enter 10
  240.      words or less you may enter all 10 of the words on the same
  241.  
  242.      screen.  Type each word then press ENTER.  All editing
  243.      functions such as delete, back-space, insert, and arrow key
  244.      movements are allowed while you type the words.  You may
  245.      also use the up and down arrow keys to move from one word
  246.      field to another.  Press the F1 function key when you think
  247.      you have them all spelled correctly.  You will then be
  248.      quizzed on the words you entered.
  249.  
  250.      If you choose to enter more than 10 words you may only
  251.      enter one word at a time.  Again, all editing functions
  252.      such as delete, back-space, insert, and arrow key movements
  253.      are allowed.  Press ENTER when you have the word spelled
  254.      correctly then type the next word.  If you decide not to
  255.      enter as many words as you originally planned just press
  256.      the F1 key.  If you change your mind and want to quit just
  257.      press ESC.
  258.  
  259.      When you are done with this suboption you will be asked if
  260.      you want to store the words you just entered for later use.
  261.      If you choose yes, the words will be stored in the "Last
  262.      Spelling Homework" file and added to the end of the "Old
  263.      Spelling Homework" data file.  These words can be recalled
  264.      later when using the last two suboptions.
  265.  
  266.      D. LAST SPELLING HOMEWORK
  267.      This suboption can be used to recall the last previously
  268.      stored spelling homework exercises.  This can save you the
  269.      time of retyping the words.  Note that only the last set
  270.      of spelling words can be recalled using this suboption.
  271.  
  272.      E. OLD SPELLING HOMEWORK
  273.      In this suboption you are quizzed on all the words that you
  274.      previously stored in the "Old Spelling Homework" data file.
  275.      When you store words in this file they are added to the end
  276.      of the file.  The file gets bigger each time you store more
  277.      words.  Use this option to review all your old spelling
  278.      homework.
  279.  
  280.      If at the end of the school year you want to start a new
  281.      file of old spelling homework you can use DOS commands to
  282.      copy the old file to a new name and delete the old one.
  283.      For example type RENAME HW-WORDS.DAT HW-WORDS.BAK then
  284.      press enter.  Then type DEL HW-WORDS.DAT then press ENTER.
  285.      The next time you store words a new file called
  286.      HW-WORDS.DAT will be created.
  287.  
  288. In all the spelling suboptions a word is shown for 4 seconds
  289. then it disappears and you are asked to spell it.  You cannot
  290. begin to spell the word until the word disappears but you can
  291. make it disappear faster by pressing ENTER.  If you need to
  292. see it again, just press the down arrow key.  If you make a
  293. mistake entering the word, use the backspace key to delete the
  294. previous letters or use the arrow keys to move to the wrong
  295. letters then press the delete key to delete the letters.  Press
  296. ENTER when you think you have spelled the word correctly.  If
  297. you enter the wrong spelling you will be asked to try again.
  298. You get 10 points for each correct answer.  If sound is on you
  299. also get a randomly chosen tune for each correct answer and a
  300. beep for each wrong answer.
  301.  
  302.  
  303. When you're done, press ESC to return to Level Menu if you are
  304. in the Random Words suboption or to return to Spell Menu if you
  305. are in the other suboptions.  However, no key entry will be
  306. recognized if it occurs during the 4 second display of the word.
  307. So, remember to wait until the word disappears to press ESC.
  308. After you escape from a spelling suboption your misspelled words
  309. will be shown.
  310.  
  311.  
  312. 7. ENGLISH
  313. This option currently has four levels.  In the first level you
  314. are taught about nouns, verbs, adjectives, and adverbs.  The
  315. second level develops skill in forming sentences by asking you
  316. to unscramble sentences.  The third level teaches you about the
  317. 5 basic sentence patterns and the fourth level teaches
  318. subject-verb agreement.
  319.  
  320.      A. LEVEL 1
  321.      In Level 1 you are first given the definition of a noun and
  322.      a list of nouns to choose from.  To choose a noun use the
  323.      arrow keys to highlight your selection and then press the
  324.      ENTER key.  Next, the definition of an adjective is given
  325.      and a list of seven adjectives is shown to choose from.
  326.      Then the definitions of verbs and adverbs are given and
  327.      lists of each are shown for you to choose from.  When the
  328.      last word has been chosen, two or three sentences will be
  329.      displayed that use the words you chose.  Although the
  330.      sentences will be grammatically correct, they will not
  331.      always make sense.  When this happens, they are usually
  332.      very amusing.  To repeat the process with new words, press
  333.      the SPACE BAR.  To quit and return to Level Menu, press
  334.      the ESC key.
  335.  
  336.      B. LEVEL 2
  337.      Here you are given several words that can be used to make
  338.      a correct sentence.  One of the words will be highlighted.
  339.      You must move (using the arrow keys) this highlighted word
  340.      up to the top of the screen and place it in the correct
  341.      sentence order.  When you have placed that word in the
  342.      correct spot the second word will be highlighted.
  343.  
  344.      While you are moving the word to its correct location a
  345.      timer will be running.  If you correctly place the word
  346.      before the timer runs down, you will be given extra points.
  347.      When the entire sentence is correct you will receive 10
  348.      points.
  349.  
  350.      While you are placing the words you will notice that a
  351.      small arrow will be moving from the right of the screen to
  352.      the left.  If your word gets hit by this arrow it will be
  353.      knocked back down to the bottom and you'll have to start
  354.      it again.  So watch it!
  355.  
  356.      C. LEVEL 3
  357.      In Level 3 you are first shown that sentences have two
  358.      basic parts -- the subject and the predicate.  Definitions
  359.      are also given.  After pressing the space bar you are shown
  360.      how the predicate can be separated into its parts and as a
  361.  
  362.      result, that sentences have 5 basic patterns.  Shorthand
  363.      names of each are given.  After pressing the space bar
  364.      again, definitions of each part are given.  Finally, you
  365.      will be given examples of each of the 5 sentence patterns.
  366.  
  367.      Press the space bar once more and you'll be given a
  368.      randomly chosen sentence from the sentence file and asked
  369.      to identify its sentence pattern.  Select the pattern by
  370.      using the arrow keys to highlight the correct pattern then
  371.      press the ENTER key.  Each correct answer is rewarded by
  372.      the addition of 10 points to your score and the playing of
  373.      a randomly chosen tune if sound is on.  Press ESC to quit
  374.      or simply select END from the list of patterns.  Press the
  375.      space bar to see another randomly chosen sentence.
  376.  
  377.      D. LEVEL 4
  378.      Level 4 first gives some necessary instruction on how to
  379.      insure that the verb agrees with the subject.  It then
  380.      presents a sentence with a missing word (usually a missing
  381.      verb).  You are then required to select the correct missing
  382.      word from a list of two choices.  Choose the word by
  383.      highlighting it with the up or down arrow key then press
  384.      ENTER.  Each correct answer is rewarded by the addition
  385.      of 10 points to your score and the playing of a randomly
  386.      chosen tune if sound is on.  Press ESC to quit or simply
  387.      select END from the list of words.  Press the space bar
  388.      to see another randomly chosen sentence.
  389.  
  390. When you escape from any of the English suboptions you will be
  391. placed back into English Level Menu.  Choose a new level or
  392. escape again to return to Main Menu.
  393.  
  394.  
  395. 8. MATH
  396. This option is divided into 6 suboptions.  These are Laser
  397. Blast, Bug Numbers, Applespider, Addition and Subtraction,
  398. Multiplication and Division, and Prealgebra Math.  They are
  399. described in the following paragraphs.
  400.  
  401.      A. LASER BLAST
  402.      This is an exciting game that entertains and teaches
  403.      quantity.  First, a number of blocks are shown.  Then,
  404.      colored numbers begin to float across the screen.  The
  405.      object of the game is to shoot the correct number with
  406.      the laser.  The correct number is the one that equals the
  407.      number of blocks.  To shoot, simply push the SPACE BAR.
  408.      To return to Main Menu press ESC.
  409.  
  410.      Points are given for each hit.  The faster you play, the
  411.      larger the number of points given.  The speed can be
  412.      increased by using the > key and decreased using the < key.
  413.  
  414.      If you want to change the background color just press c.
  415.      Be careful not to choose a background color that matches
  416.      the color of one of the floating numbers.  If this happens
  417.      you will not be able to see that particular number.
  418.  
  419.      B. BUG NUMBERS
  420.      This math suboption teaches the concept of multidigit
  421.  
  422.      numbers.  You are shown three large boxes.  The box on the
  423.      right will have 0 to 9 large individual bugs.  The center
  424.      box will have smaller bugs grouped in clusters of 10
  425.      each.  The box on the left will have very small bugs in
  426.      groups of 100 bugs each.  Your job is to find how many
  427.      bugs are shown on the screen.
  428.  
  429.      You must first count the number of large bugs in the far
  430.      right box.  Type this number and press ENTER.  This
  431.      gives you the least significant digit.  Next, count the
  432.      number of groups that contain 10 bugs and enter this
  433.      number.  This gives you the next most significant digit.
  434.      Finally, count the number of groups that contain 100 bugs
  435.      and enter this number.  This gives you the most significant
  436.      digit and you're done.  Ten points are given for completion.
  437.      As always, if the sound is on, School-Mom will also play
  438.      you a tune.
  439.  
  440.      C. APPLESPIDER
  441.      This is a very exciting and intense game that drills you in
  442.      basic addition, subtraction, multiplication, and division.
  443.      The applespider wants to eat your apple.  You must prevent
  444.      this by using the arrow keys to move the apple out of the
  445.      spider's way.  At the beginning you are given 10 free
  446.      moves.  To get more moves you must solve the equation at
  447.      the bottom of the screen.  For every correct answer you
  448.      get five more moves and one point added to your score.
  449.      As your score increases, the spider gets faster.  As
  450.      always, press ESC to stop.
  451.  
  452.      D. ADDITION AND SUBTRACTION
  453.      This option has four levels of difficulty.  In each level
  454.      the numbers are chosen at random.
  455.  
  456.      In Level 1, beside each number, stars are shown whose sum
  457.      equals the number.  For example, suppose you are asked to
  458.      add the numbers 2 and 3.  Beside 2 there will be two stars
  459.      and beside 3 there will be three stars.  To find the answer
  460.      just count the number of stars, type the answer and press
  461.      the ENTER key.  If you are asked to, for example, subtract
  462.      2 from 4 there will be two stars beside the number 2 and
  463.      four stars beside the number 4.  However, two of the four
  464.      stars beside the number four will be blinking to indicate
  465.      the two that will be taken away.  Also, the two stars
  466.      beside the number 2 will be blinking.  To find the answer
  467.      just count the number of stars that are not blinking.
  468.  
  469.      Level 2 is exactly like Level 1 except that the numbers are
  470.      larger and the stars are not shown.
  471.  
  472.      Level 3 illustrates how to add and subtract multiple digit
  473.      numbers by stepping you through the process.  Again, all
  474.      numbers are chosen at random.  Active elements of the
  475.      problem are highlighted by flashing the digits.  Individual
  476.      questions in the form of simple equations are shown at the
  477.      bottom of the interactive window.   A flashing cursor at the
  478.      end of this equation indicates that an input is expected.
  479.      If you enter the correct value it will be placed in its
  480.      proper spot.  The computer will beep if the answer is
  481.  
  482.      incorrect.
  483.  
  484.      Level 4 is exactly like Level 3 except numbers with decimals
  485.      are used.
  486.  
  487.      In each of these levels a complete correct answer is
  488.      rewarded by the addition of 10 points to your score and the
  489.      playing of a tune if sound is on.  You can press ESC to
  490.      quit and return to Level Menu when you're done.
  491.  
  492.      D. MULTIPLICATION AND DIVISION
  493.      This option also has four levels of difficulty.  Level 1 is
  494.      similar to Level 1 of the Addition and Subtraction option
  495.      because you must count stars that do not blink to find the
  496.      correct answer.  The difference is that the stars are
  497.      grouped differently and there is only one line with stars.
  498.      For example, suppose you are asked to find the product of
  499.      4 and 2.  At the bottom, where the answer belongs, you will
  500.      find two groups with four stars each.  In other words, the
  501.      computer has taken the four stars and placed them in the
  502.      answer line twice.  There is a total of 8 stars and they
  503.      have been placed on the line where the number 8 belongs.
  504.      If you are asked to, for example, divide 12 by 3 then
  505.      beside the 12 will be placed three groups of stars with 4
  506.      stars in each group.  Only one group will not be blinking.
  507.      So, if you count the stars that do not blink, you'll find
  508.      the correct answer to be 4.
  509.  
  510.      Level 2 is like Level 1 but larger numbers are used and no
  511.      stars are displayed.
  512.  
  513.      Level 3 leads you through long division and/or
  514.      multiplication with multiple digit numbers.  As in Level 3
  515.      & 4 of the Addition and Subtraction option, active elements
  516.      of the problem are highlighted by flashing the numbers.  The
  517.      instructions and questions to be answered are displayed at
  518.      the bottom of the interactive window.  The flashing cursor
  519.      at the end of this question or equation is an indication
  520.      that the computer is waiting for an input.
  521.  
  522.      Level 4 is identical to Level 3 except that decimals are
  523.      used.
  524.  
  525.      In each of these levels a complete correct answer is
  526.      rewarded by the addition of 10 points to your score and
  527.      the playing of a tune if sound is on.  You can press
  528.      ESC to quit and return to Level Menu when you're done.
  529.  
  530.      E. PREALGEBRA MATH
  531.      This option also has four levels of difficulty.  All four
  532.      levels are basic introductory algebra but the difficulty
  533.      level does increase slightly with each level chosen.  In
  534.      each level you are asked to solve for the unknown value
  535.      of Y.  Just follow the instructions and answer the
  536.      questions, and the computer will lead you through the
  537.      solution.  When you see the cursor flashing, the computer
  538.      is waiting for an input.
  539.  
  540. In all the Math options, the active parts of the equation are
  541.  
  542. highlighted by flashing the numbers.  Also, the final correct
  543. answer is rewarded by the addition of 10 points to your score
  544. and the playing of a randomly chosen tune if the sound is on.
  545. Press ESC to quit and return to Level Menu when you're done.
  546.  
  547.  
  548. 9. REGISTRATION
  549. If you are not a registered owner of SCHOOL-MOM you can use this
  550. option to print a registration letter.  If you are a registered
  551. owner you can use it to store your name and registration number.
  552. However, before you can enter your registration number you will
  553. need the file change code.  I will send you this code after I
  554. receive your registration letter.
  555.  
  556.  
  557. 10. EXAMS
  558. This option or module has three suboptions.  These are Make
  559. Exam, Take Exam, and See Scores.  Each of these is explained
  560. in the following paragraphs.
  561.  
  562.      A. MAKE EXAM
  563.      In this suboption you are allowed to create a multiple
  564.      choice examination.  The first screen you'll see is an
  565.      exam setup screen.  This screen has three fields, one to
  566.      enter the number of questions you want to ask, one to
  567.      enter the title of the exam, and one to enter the filename
  568.      for the exam.  You may move freely from one field to
  569.      another using the up or down arrow keys.  Once you have
  570.      all the information typed correctly in all the fields press
  571.      the F1 function key.  If you change your mind and decide
  572.      you don't want to create an exam just press the ESC key
  573.      to return to Exams Menu.
  574.  
  575.      After you press the F1 key from the Exam Setup screen you
  576.      will see another screen that asks you to type the first
  577.      question, its five answer choices, and the number of the
  578.      correct answer.  A total of eight fields are shown -- two
  579.      for entering the question, five for the answers, and one
  580.      for the number of the correct answer.  When you've entered
  581.      all the questions you'll be returned to Exam Menu.  If
  582.      you decide to stop and not enter as many questions as you
  583.      originally planned just press the ESC key.  The exam
  584.      will be created but with only as many questions as you
  585.      entered before pressing ESC.
  586.  
  587.      B. TAKE EXAM
  588.      When you choose this option you'll first be asked to enter
  589.      your name.  This is because your name will be stored later
  590.      along with your score.  After you've done this either press
  591.      ESC to quit or press ENTER to get a list of all the exam
  592.      files on your current directory.  You may choose a file
  593.      from the list or you may quit by pressing ESC.  Choose an
  594.      exam file by typing its name without the .exm extension and
  595.      then pressing ENTER.
  596.  
  597.      After you've chosen an exam file you'll see a screen that
  598.      shows the exam title, the first question to answer, and its
  599.      five answer choices.  There are three way to choose an
  600.      answer.  You may use the up or down arrow keys to highlight
  601.  
  602.      the correct answer then press ENTER, or you may press the
  603.      key corresponding to the first letter of the correct answer
  604.      until it is highlighted then press ENTER, or you may use a
  605.      mouse to highlight the correct answer then press the left
  606.      mouse button to select it.  If you want to quit without
  607.      answering the question just select END from the answer list.
  608.  
  609.      Your running score will be shown at the bottom of the
  610.      screen.  After you're done, this score will be added to the
  611.      end of the score file that corresponds to the exam.  The
  612.      score file will have the same name as the exam file but a
  613.      different extension.
  614.  
  615.      After you've either answered all the questions or quit you'll
  616.      be shown your final score.  You'll then have to press ENTER
  617.      to continue.
  618.  
  619.      C. SEE SCORES
  620.      When you choose this suboption you'll first be shown a list
  621.      of the score files to choose from.  Type the name of the
  622.      score file you want then press ENTER.  If you change your
  623.      mind you may quit by pressing ESC.
  624.  
  625.      Next, you'll be asked if you want to send the scores to a
  626.      printer or to the screen.  Type p then press ENTER if you
  627.      want it sent to a printer (don't forget to turn the printer
  628.      on) or type s then press ENTER if you want it sent to the
  629.      screen.
  630.  
  631.      Before the scores are listed, the exam title and the number
  632.      of questions in the exam will be shown.  If the list is sent
  633.      to the screen you'll have to press ENTER to return to Exams
  634.      Menu when the list is complete.
  635.  
  636. Your disk will come with two exams already prepared.  One exam
  637. is called STATES and will quiz you on the capitals of all 50
  638. states in the U.S.  The other is called PRES and contains
  639. questions about the Presidents of the United States.  Try them
  640. out!
  641.  
  642.  
  643. 11. TIME
  644. You can use this option to learn to tell time.  It has four
  645. learning levels.  In each level a clock is shown on the screen
  646. and you must choose the correct time from a list of three
  647. answers.  Choose an answer by using the appropriate arrow key
  648. to get the red arrow directly over the correct choice, then
  649. press ENTER.  When the correct answer is chosen, a tune will be
  650. played if sound is on, points will be added to the score, and
  651. the digital time will be displayed below the clock.
  652.  
  653.      A. LEVEL 1
  654.      In this beginner's level the big hand always points to 12.
  655.      However, the little hand can point to any of the 12
  656.      numbers.  For correct answers only one point will be added
  657.      to the score.
  658.  
  659.      B. LEVEL 2
  660.      In this second level only on-the-hour, quarter, and half
  661.  
  662.      hours are used.  In other words the big hand can only be
  663.      on the 12, 3, 6, or 9.  Correct answers are rewarded by
  664.      the addition of 3 points.
  665.  
  666.      C. LEVEL 3
  667.      In this level the big hand may point to any of the 12
  668.      numbers but may not point to any location between the
  669.      numbers.  For example, the clock could show 7:05, 7:10,
  670.      or 7:15 but it will not show 7:03, 7:07, or 7:18.  For
  671.      correct answers, 5 points will be added to the score.
  672.  
  673.      D. LEVEL 4
  674.      In this level any time is allowed on the clock.  For
  675.      correct answers, 10 points will be added to the score.
  676.  
  677. Another nice feature of the TIME option is that the clock
  678. actually ticks.
  679.  
  680.  
  681. 12. FILE CHANGE PROGRAM
  682. This program was designed for teachers or parents.  Its purpose
  683. is to allow additions to and editing of the Spelling, English
  684. and Exam data files.
  685.  
  686. To run this program from the operating system type CHANGE then
  687. press ENTER.  Before you will be allowed into the program you
  688. must enter the file change code that you get when you register
  689. the program.  This is the same code you use to enter your name
  690. and registration number when in the Registration option.
  691.  
  692. File Change Menu contains 14 options.  The first 5 options
  693. are for making changes to the spell files which contain words
  694. for the Spelling option.  Spell_1.dat contains 3 letter words,
  695. spell_2.dat contains 4 letter words, spell_3.dat contains 5
  696. letter words, spell_4.dat contains 6 letter words, and the
  697. hw-words.dat file contains old spelling homework words that
  698. you've entered.  The next 8 options are used to add to or edit
  699. the English option files.  These files are the noun1.dat,
  700. adject1.dat, verb1.dat, verb2.dat, adverb1.dat, sentence.dat,
  701. sub_verb.dat, and sc-words.dat files.  The last option allows
  702. you to make changes to the Exam files.  As always there is a
  703. final option to END.
  704.  
  705.      A. SPELL FILES
  706.      Use these options to change any one of the five spelling
  707.      word files.  These files include the four files for Level 1
  708.      through Level 4 of the Random Words option and the old
  709.      homework word file for the Old Spelling Homework option.
  710.  
  711.      When you select a spell file from Main Menu you'll be
  712.      asked to choose whether you want to add words or edit them.
  713.      If you select the Add Words suboption, the computer will
  714.      quickly run through all the words in that particular file
  715.      and  stop after the last one.  You may then enter a new
  716.      word or press ESC to stop.  When you enter a word, unless
  717.      the word already exists, it will be stored at the end of
  718.      the file.  The new word will be displayed along with its
  719.      number and you'll be asked to enter another word or press
  720.      ESC to stop.
  721.  
  722.  
  723.      If you select the Edit suboption the first word in the file
  724.      will be displayed.  Then you will be asked to press the F1
  725.      function key to go on to the next word, press ESC to stop,
  726.      or make changes to the word then press ENTER.  Keep pressing
  727.      F1 until you see the word you want changed.  When you're
  728.      done just press ESC.
  729.  
  730.      B. ENGLISH WORD FILES
  731.      If you choose one of the English word file options (Noun,
  732.      Adjective, Verb1, Verb2, or Adverb file) from File
  733.      Change Menu you will again be asked whether you want to
  734.      add or edit.  The Add suboption works exactly like the
  735.      Add suboption of the Spell Files option.  The computer
  736.      will quickly run through all the words in that particular
  737.      file and stop after the last one.  You may then enter a
  738.      new word or press ESC to stop.  When you enter a word it
  739.      will be stored at the end of the file.  The new word will
  740.      be displayed along with its number and you'll be asked to
  741.      enter another word or press ESC to stop.
  742.  
  743.      If you select the Edit suboption the first word in the file
  744.      will be displayed.  Then you will be asked to press the F1
  745.      function key to go on to the next word, press ESC to stop,
  746.      or make changes to the word then press ENTER.  Keep pressing
  747.      F1 until you see the word you want changed.  When you're
  748.      done just press ESC.
  749.  
  750.      There is a slight difference between the verb1 and verb2
  751.      data files.  The verb1 file contains past-tense and
  752.      present-tense verbs that agree with singular subjects.
  753.      The verb2 file contains only past-tense verbs.  If you
  754.      get these mixed up, the English Level 1 suboption will
  755.      not produce correct sentences.
  756.  
  757.      C. SENTENCE PTRN FILES
  758.      This option allows you to change the sentence pattern
  759.      files.  If you choose to add sentences, the last sentence
  760.      in the file will be shown along with its pattern.  You
  761.      will then be asked to enter new sentence information or
  762.      press ESC to stop.  When you have typed the sentence and
  763.      its pattern correctly press the F1 key to store the
  764.      information and get ready for the next sentence.  When
  765.      you are done press ESC to stop.
  766.  
  767.      If you choose to edit a sentence, the first sentence and
  768.      its pattern will be displayed.  You may press ESC to stop,
  769.      F1 to see the next sentence, or you may make corrections
  770.      to the sentence and its pattern then press F1 to store
  771.      the changes and see the next sentence.
  772.  
  773.      D. SUB-VERB AGREE FILES
  774.      This option allows you to change the subject-verb agreement
  775.      files.  If you choose to add sentences, the last sentence
  776.      in the file will be shown.  You will then be asked to enter
  777.      new sentence information or press ESC to stop.  When you
  778.      have typed the sentence and all its associated information
  779.      correctly press the F1 key to store it and get ready for
  780.      the next sentence.  When you are done press ESC to stop.
  781.  
  782.  
  783.      As an example, suppose your sentence is "They ____ late."
  784.      Your two word choices will be "was" and "were".  Since the
  785.      second one is correct you will enter the number 2 in the
  786.      last field.  Once you have entered all four pieces of
  787.      information and pressed F1, the sentence will be displayed
  788.      at the top and you will be asked to enter another sentence.
  789.      When you are done press ESC to stop.
  790.  
  791.      If you choose to edit a sentence, the first sentence and its
  792.      word choices will be displayed.  You may press ESC to stop,
  793.      F1 to see the next sentence, or you may make corrections
  794.      then press F1 to store the changes and see the next sentence.
  795.  
  796.      E. SCRAMBLED WORDS FILES
  797.      Use this option to make changes to the sc-words.dat file
  798.      which is used in Level 2 of the English option.  This file
  799.      contains the scrambled words that you must unscramble to
  800.      make correct sentences.
  801.  
  802.      As always you will be asked if you want to edit or add to
  803.      this file.  After choosing to add you must first enter the
  804.      number of words you want to have in the sentence.  Then,
  805.      you can type the words for the sentence.  You must type the
  806.      words in correct order.  The software will scramble them
  807.      before they are stored.  Don't forget to capitalize the
  808.      first word and place a period after the last word.
  809.  
  810.      If you choose to edit, all the information will be shown
  811.      on the screen.  You can then move around and make changes.
  812.      The only thing you can't change is the number of words in
  813.      the sentence.
  814.  
  815.      F. EXAM FILES
  816.      Use this option to edit the exam files.  You will first be
  817.      given a list of the exam files by file name.  To select one
  818.      of these files for editing you must type its name then press
  819.      ENTER.  However, do not type the exm extension.  For
  820.      example, type PRES not PRES.EXM if you want to edit the
  821.      presidents exam file.
  822.  
  823.      After you press ENTER, the exam name will be listed and you
  824.      will be asked to make corrections.  When you are done just
  825.      press ENTER.  If it is already correct you do not have to
  826.      retype it.
  827.  
  828.      Next, the first question will be printed along with all 5
  829.      of its possible answers and the number of its correct
  830.      answer.  You can move the cursor around on the screen using
  831.      the arrow keys.  You do not need to retype everything.  Just
  832.      move to the error, make the correction and then move to the
  833.      next error.  When you've made all the corrections press the
  834.      F1 key.
  835.  
  836.      The second question will be displayed next along with its
  837.      possible answers.  Make the changes and press F1 again.  If
  838.      no changes are required just press F1 and the next question
  839.      and answers set will be displayed.  If you finish editing
  840.      before you get to the last set just press the ESC key.
  841.  
  842.  
  843. Remember to keep knowledge of the file change code from your
  844. children.  Always keep a backup of the software so that if the
  845. data files get corrupted, you can replace them.  If you make
  846. changes to the data files, please don't pass your changes on
  847. to other people.  Save the original backup copy for sharing
  848. with others.
  849.  
  850.  
  851. 13. SOME FINAL NOTES
  852. I hope you enjoy this software and your children learn much
  853. from it.  I will continue making additions, improvements, and
  854. corrections.  I believe it already is the most comprehensive
  855. educational software available.
  856.  
  857. I HAVE WORKED VERY HARD TO GET ALL THE BUGS OUT OF THIS
  858. PROGRAM.  HOWEVER, I CAN NOT GUARANTEE THAT NONE EXISTS.  WHEN
  859. YOU USE THIS SOFTWARE YOU MUST DO IT AT YOUR OWN RISK.  I ACCEPT
  860. NO RESPONSIBILITY FOR DAMAGE THAT MAY OCCUR AS A RESULT OF ITS
  861. USE.
  862.  
  863. If you have questions or comments you may write to me at my
  864. permanent address:
  865.  
  866.               Dr. Andy Motes
  867.               1632 Brooks St.
  868.               Fayetteville, AR 72701
  869.  
  870. I will always write back.
  871.  
  872.  
  873.  
  874.  
  875.  
  876.  
  877.               _______
  878.          ____|__     |               (tm)
  879.       --|       |    |-------------------
  880.         |   ____|__  |  Association of
  881.         |  |       |_|  Shareware
  882.         |__|   o   |    Professionals
  883.       -----|   |   |---------------------
  884.            |___|___|    MEMBER
  885.  
  886.  
  887.  
  888.  
  889. School-Mom is produced by a member of the Association of
  890. Shareware Professionals (ASP).  ASP wants to make sure that the
  891. shareware principle works for you.  If you are unable to resolve
  892. a shareware-related problem with an ASP member by contacting the
  893. member directly, ASP may be able to help. The ASP Ombudsman can
  894. help you resolve a dispute or problem with an ASP member, but
  895. does not provide technical support for members' products.  Please
  896. write to the ASP Ombudsman at 545 Grover Road, Muskegon, MI
  897. 49442-9427 or send a Compuserve message via easyplex to ASP
  898. Ombudsman 70007,3536.
  899.